3．区域内的公共体育设施要根据其功能、特点向公众开放，并在一定时间和范围内，对学生、老年人和残疾人优惠开放。积极推进学校体育设施向社会开放工作，学校在课余时间和节假日要向学生开放体育设施，并在保证校园安全的前提下，积极创造条件向公众开放体育设施。新建和改建学校体育设施，要便于向公众开放。维修改造各类体校体育设施，使其成为全民健身活动场所。各街乡及相关部门要认真落实工作职责，建立长效工作机制，对向公众开放体育设施的学校给予经费补贴和奖励资助，为学校办理有关责任保险。积极创造条件，将机关、企事业单位的体育设施向社会开放。公共体育设施管理单位要建立岗位责任制和工作目标管理责任制，加强对体育设施的维护更新，提高使用效率，防止公共体育设施闲置浪费或被挤占、挪用。
　　4．完成奥林匹克森林公园国家全民健身示范基地工程建设。进一步发挥奥运场馆作用，传承奥运文化，创新体育发展机制，拓宽体育发展渠道，在奥林匹克森林公园打造国家全民健身示范基地。依托奥林匹克森林公园优越的绿色生态环境，通过一系列主体及配套设施建设，以“生态健康、快乐健身”为宗旨，为群众提供天然、优美、环保、内容丰富的健身环境。
　　（四）加强社会体育指导员队伍建设，提高服务能力和指导水平
　　1．加大社会体育指导员培训力度，拓宽培训渠道，形成体育健身指导服务网络。在全区晨晚练辅导站、青少年体育俱乐部、社区体育健身俱乐部、体育生活化社区、各单项体育协会、已配建的全民健身工程等实现社会体育指导员配备100%全覆盖。改革培训方式，在继续确保技能传授型社会体育指导员培训数量的同时，重视培养组织管理型社会体育指导员，充分发挥其在社会体育指导服务活动中的组织协调作用。
　　2．加强社会体育指导员管理，建立各级社会体育指导员的定期培训制度，强化服务和管理意识，提高组织能力和管理水平，对社会体育指导员进行网上注册，形成网络化管理，使社会体育指导员管理水平得到显著提升。
　　3．加强全民健身骨干队伍建设，确保全民健身骨干队伍的稳定性，加大对骨干队伍的培训力度，确保其工作连续性。
　　（五）广泛开展全民健身志愿服务活动，建立长效机制
　　以社会体育指导员为主体，发挥优秀运动员、教练员、体育教师、体育科研人员、体育院校学生、体校中专学生等的作用，不断扩大全民健身志愿者队伍。区体育局、区文明办、区民政局、团区委等单位形成联动机制，建立全民健身志愿服务工作体系和组织体系，健全注册管理和培训制度，普及相关知识，提高全民健身志愿服务队伍的专业化水平和服务质量。利用全民健身日等重要时间节点和重大活动，广泛开展志愿服务活动。要利用公共体育设施定期开展全民健身志愿服务活动，对老年人、残疾人和学生优惠开放体育场地，提供健身服务，将全民健身与志愿服务相结合，形成全社会广泛关注全民健身、共同投入志愿服务的良好氛围。
　　（六）发挥全民健身组织网络作用，逐步实现全民健身社会化

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