贵州省教育厅、省财政厅关于实施2011年幼儿教师国家级培训计划的通知
（黔教师发〔2011〕383号）
各市（州、地）教育局、财政局，各培训机构：
为贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和全国教育工作会议精神，根据《教育部
财政部关于实施幼儿教师国家级培训计划的通知》（教师〔2011〕5号）要求，结合我省实际，现就做好我省幼儿教师国家级培训计划（简称“幼教国培计划”）的有关工作通知如下：
一、指导思想和目标要求
围绕培养造就高素质专业化学前教育教师队伍的战略目标，按照新时期教育改革与发展对教师整体素质提出的要求。把幼教国培计划与全省“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见的总体规划有机结合，按照我省“打造骨干、倾斜农村、推动校本、覆盖全员、整体提升”的工作思路，实施好幼教国培计划。
通过实施三个项目，为我省农村幼儿园培训一批在促进学前教育发展，开展幼儿教师培训中发挥辐射带头作用的“种子”教师，使其成为区域内、园际间教师培训的引领者和培训者，园本研修的指导者，打造一支服务于农村幼儿园的骨干园长和教师队伍，全面提高幼儿教师的教育水平和专业能力；促进我省幼儿园教师培训机制的创新和教师培训体系的完善，探索适合我省学前教育改革发展要求的教师培训新模式，促进教师教育改革。
各级教育、财政行政部门要高度重视此项工作，统筹协调本地区相关部门和机构，加强管理，精心组织，密切配合，按省统一要求，分类、分层、分岗大规模组织教师培训，确保我省2011年幼教国培计划各项工作落到实处。
二、主要任务和工作重点
根据教育部、财政部的总体要求，我省2011年幼教国培计划含幼儿教师短期集中培训、幼儿园“转岗教师”培训和幼儿园骨干教师置换脱产研修三个项目（见附件）。
（一）幼儿教师短期集中培训项目
组织1592名培训者和幼儿园园长到省域内外高水平师范院校和综合性大学进行为期10天（80学时）的短期集中培训，着力解决幼儿园园长在教育中面临的实际问题，促进其更新教育观念，提升幼儿园园长的专业素养和管理能力，为我省培训一批骨干园长，使其在实施幼儿教育和教师培训等方面发挥示范辐射作用。
