尊重青少年成长、成材规律，以培养青少年热爱足球运动的浓厚兴趣为出发点，大力推广兴趣足球的开展（如大课间足球操、足球基本技能比赛、小场地比赛、足球游戏和校园足球文化节等），使青少年自觉自愿地参与到足球活动中来。青少年足球联赛的时间为寒暑假，校园足球活动的时间为课余和周末，小学为5人制、初中为7人制。

　　（1）以班级为单位，参加校内班级联赛。

　　各学校自行举办校内足球联赛，通过举行兴趣足球等形式多样的校园足球活动，以班级为单位组队参加校内班级联赛，广泛开展校园班级兴趣足球联谊赛。

　　（2）以学校为单位，参加县市区文体局、教育局举办的校际周末联赛，校际周末联赛实行主客场制。

　　（3）以学校为单位，参加自治区青少年足球联赛。

　　比赛阶段分为预赛（县市区级）、复赛（地州市级）、决赛（南北疆片区）、总决赛（自治区级）。预赛由县市区体育和教育部门负责，复赛由各地州市体育和教育部门负责，决赛和总决赛由自治区教育厅和自治区体育局负责。

　　（四）完善注册管理，建立优秀苗子人才库

　　1、根据新的年龄段布局，以学校或业余体校为单位，所有列入普及工程的学生，必须参加骨龄测试，完成第一次注册，建立优秀苗子人才库。

　　2、严格杜绝青少年足球运动员超龄参赛的现象和行为，在自治区举办的青少年足球比赛中，运动员超龄一经查核，将根据相关规定作出严肃处罚。

　　（五）加强各类教师、教练员的培训

　　1、培训工作采用两级加两类的培训方式，即对示范学校校长、业余体校校长、教育和体育部门负责人进行政策及业务培训；重点加强校园足球教师（教练员）的培训，对示范学校体育教师、业余体校的足球教练员进行专业基础和专业技能培训，经培训考核合格后颁发培训证书并获得相关执教资格，体育教师的培训纳入中小学继续教育总课时。

　　2、培养青少年足球教练员敬业精神、职业道德和综合素质，加强学习、研究和交流，教练员要根据自己队伍的情况，制定年度和阶段性计划，并落实到月、周、日的训练中，定期进行阶段性总结。

　　（六）加大对外交流工作

　　1、加强科研力度，及时了解国内、国际足坛青少年足球发展趋势和前沿技术信息，加强对足球训练规律和制胜规律的研究，不断推动训练方法、手段、器材和理论的创新。

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