|
（一）落实领导责任。局党委全面负责市直教育系统的学习实践活动，张洪亮同志作为第一责任人亲自抓，刘英学同志作为分管责任人、直接责任人靠上抓。局属各单位党组织主要负责人要作为第一责任人亲自抓，分管负责人要作为直接责任人靠上抓。党员领导干部要发挥带头作用，积极参加领导班子和所在党支部、党小组的活动，并积极指导各联系单位、年级、处室学习实践活动的顺利开展。局党委学习实践活动领导小组办公室要切实履行督导检查职责，督促各单位扎实开展学习实践活动，防止活动走过场、出偏差。
（二）谋划发展思路。要在学习调研的基础上，根据推进素质教育的整体规划，结合当前工作，深入研究我市教育事业带有长远性、全局性、战略性的重大问题。局属各单位要认真查找本单位在推进素质教育、提升教育教学质量等工作中存在的主要问题和薄弱环节，谋划好科学发展思路，进一步明确工作目标，完善科学发展措施，力争单项工作争第一，全面工作创一流，不断增创教育发展新优势，建设殷实和谐、公平质优教育名市。
（三）破解发展难题。围绕局党委确定的“城乡统筹，强基固本，建设殷实和谐、公平质优教育名市”实践载体，各单位要结合实际确定符合本单位实际、具有鲜明特色的实践载体，认真谋划全局，针对局党委确定的进一步解放思想增创教育发展新优势、如何转变工作职能增强服务意识、如何加强干部队伍思想作风建设、如何扎实推进素质教育、如何实现“五教”统筹建设职业教育强市、如何加快特殊教育发展、如何促进学前教育健康发展、如何推进城乡统筹促进教育均衡发展、如何改善工作环境增进干部职工的身心健康、如何加强全市教育人才培养使用等十方面课题，进一步深入调研、深刻分析，提出有价值的对策建议，以更加合理的工作设计和安排破解发展难题，实现教育事业快速、和谐、健康发展。
（四）落实为民办的实事。要在加快推进落实局党委确定为民办的十件实事的基础上，继续从群众最关心、最直接、最期盼的事情做起，结合各单位实际精心谋划更多的利民惠民项目，扎扎实实地为群众办实事、办好事。要进一步明确责任、强化措施、完善制度，细化为民办实事的工作台帐。局指导检查组要加强督促检查，确保工作任务落到实处，真正让群众切身感受到学习实践活动带来的实惠。
（五）转变干部作风。针对有的党员干部领导水平还不够高，领导教育事业科学发展、解决教育实际问题、处置有关矛盾等方面的能力不够强，有的党员干部党员意识不强、理想信念不够坚定、宗旨意识淡薄等问题，有的党员干部工作态度、专业素质、工作作风与认真专业务实要求不相适应等问题，进一步强化宗旨意识，加强党性锻炼，加强作风建设，着力解决有关问题，切实把各个班子都建设成为科学发展型领导班子，使教育系统广大党员干部成为善于科学发展的干部。
|
