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北京市教育委员会关于印发北京高校标准化物业服务标准(试行)的通知


项 目

及分值

项 目 内 容

单项

分值

评估

方法

(二)

运行与操 作

(70分)

 

19、保证供暖锅炉房、交换站设备完好,每年要对供暖锅炉、热交换器、水泵、电机、阀门、控制设备、供热管网进行检修,重要设备要建立检修档案。

3

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检查记录

 

现场查看

咨询相关人员

20、供暖期间锅炉房、交换站要24小时值守(1);供暖管网要每两天巡视一次并保有记录,减少管网跑水,日补水率每万平方米1吨以下(1);在每个交换站所供区域建立不少于5个观察点(或每万平方米不少于一个监测点),每天统计,室内温度达标率97%以上(2)。

4

21、电梯要定期保养,建立保养档案(1);对运行电梯要每天巡检,建立巡检记录(1);完成电梯年检,配备对讲系统,确保电梯安全运行(1)。

3

22、制冷站和空调终端要定期巡查,做好巡查记录,同时要定期进行检修清洗及维保并保有记录。

2

23、中水按规程生产运行,同时做好运行记录;中水水质达到有关标准;工作人员要有防护装置;中水管道和设施设备要有明显标识。

3

24、保障学校下水管网畅通,无污水溢出现象(1);定期清掏化粪池(1);每月检查一次污水井,并做好检查记录,保持井内无杂物堆积(1)。

3

25、道路路面完好,破损率不超过0.5%(1);各种井盖、雨水篦子保持完好,及时维修率100%(1)。

2

26、保持路灯和庭院灯照明完好,定期检修并做好检修记录,完好率95%以上。

2

27、各类设施设备标识明确,各种安全警示齐全。

2

28、有24小时维修值班电话,提供全天候维修服务(2);维修人员培训上岗,特种工作人员持证上岗,着装整齐,佩戴胸卡,维修完成后清净现场(2);入户维修要佩戴鞋套(1)。

5

29、保证小修的维修质量和维修及时性,水电维修不过夜,土建维修三日有结果。

3

30、每年年初要制定设施设备维修保养计划,重点设备(如:变压器、锅炉、水泵、制冷设备等)要建立维修保养档案,年底要完成设施设备维修与保养执行情况的报告。

4

31、制定各类设施设备维修保养规程,每年不少于一次培训维修和维护人员并保有记录。

3

32、每年对设施和设备维修进行满意度调查,服务满意率要在90%以上(2);维修有效投诉不超过维修工单数3% (2) 。

4

33、设施设备完好,公共照明及路灯完好率95%,门窗玻璃完好率99%,各种水龙头完好率99%,其他设备完好率100%。

5



  说明:1、黑体字部分属于一票否决条款,此项不合格即不具备参评资格。
  2、评估满分为100分,90分以上为达到标准化设备运行单位。
  3、标准化设备运行单位挂牌5年须重新复验。
  4、第一条解释:需要建立的制度主要有:配电安全运行制度,锅炉安全运行制度,给排水运行管理制度,供暖运行管理制度,制冷站安全运行制度,茶浴设备运行管理规定,中水站运行管理规定,道路及附属设施管理规定等。

  北京高校标准化物业服务-节能工作标准(试行)

  节能工作标准总分100分

项 目

及分值

项 目 内 容

单项分值

评估方法

(一)

管理组织机构与制度(30分)

 

1、校级组织机构及人员配备:成立学校节能领导小组并由主管校长以上领导担任组长(1);领导小组成员覆盖校部机关、院系、教辅部门(1);领导小组的职责明确并定期召开会议(1);有常设机构及配备具有相关专业学历背景的专职人员(1)。

4

 

查阅资料

 

听取汇报

2、二级单位组织机构及人员配备:二级单位成立相应节能管理机构(1);部门主要领导兼任负责人(1);有兼职管理人员并有明确的任务与职责(1)。

3

3、运行人员素质状况:包括空调、锅炉等用能系统运行人员的专业素质、技能水平、思想觉悟、工作态度等。

3

4、有节能长期规划,年度计划及年度总结。

2

5、有节能管理制度,奖惩办法有效执行并保有记录。

3

6、建设项目审查制度:新建项目按节能节水政策和标准进行设计;既有建筑改造项目建立符合节能节水政策和标准的评审制度。

3

7、建立各级能效管理负责人制度。

2

8、能源管理文件、报表、记录及管理台帐制度。

3

9、校园能耗定额管理、指标分解制度:结合本校实际情况,制定校园用水、用电定额制度并执行。

4

10、能耗统计审计制度:建立校园建筑及用能设施分类能耗统计和分项能耗统计制度,并按生活、教学、办公、科研等分类审计,计算出能源实耗值,提交能源审计报告。

3

(二)

计 量

制 度

与设备(11分)

11、建立计量管理制度。

1

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12、一级水电表装表率100%,二级水表装表率95%,二级电表装表率80%。

3

13、无包费制。

1

14、远程监控计量系统:采用现代化通信、网络技术,建立校园设施能耗远程监控系统,对主要能耗点能够实时在线监测。

2

15、在学生公寓、教学楼、实验室、图书馆、浴室、食堂等重点用能部位安装有计量装置。

4

(三)

节 水

工 作

及设备

(20分)

16、定期进行水量平衡测试并保有记录。

3

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现场查看

17、通过节水型单位验收。

3

18、校园用水设备处安装感应节水器、节水型水箱冲便器等节水型设备并能够保证正常使用。

4

19、草坪安装喷灌系统并能够正常运行。

2

20、有中水处理系统,能够正常运行,中水设施及管线有明显标识。

3

21、有雨水回用系统。

1

22、冷却塔有合理的水处理方式,无冷却水直排现象。

1

23、浴室安装有恒温混水设备并有水控计费系统。

3

项 目

及分值

项 目 内 容

单项分值

评估方法

(四)

节约型设 备

(25分)

24、节电型设备安装与使用:安装包括智能IC电卡、照明节电器、节能灯、节能照明控制设备、智能控制开关等节电型设备并正常使用。

6

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25、节能型设备安装与使用:安装或改造指空调、锅炉等大型用能设备的节能控制装置。

6

26、学生食堂节能设备:食堂安装有节水洗菜机及节气灶。

4

27、太阳能热利用:包括太阳能热水系统及太阳能光伏利用设备。

3

28、节油措施:车队有节油制度及奖惩办法有效执行并保有记录。

2

29、其他可再生资源设备:安装或改造包括浴室废水余热、地热、风能、生物质能等。

4

(五)

节 能

宣 传

(14分)

30、在世界水日、节水宣传周、节能宣传周等活动中开展丰富多彩的宣传活动并保留痕迹。

4

查阅资料

31、动员全校师生员工,采用多种形式宣传节能工作。

3

32、教职员工及学生参与节能宣传管理。

2

33、领导主动宣传并带头。

3

34、单位或个人在评定年限内获市级以上节能减排工作先进。

1

35、教师及学生节能减排文章在省市级专业刊物发表。

1



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