项 目
及分值
| 项 目 内 容
| 单项分值
| 评估方法
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| 30、管理服务人员熟练掌握消防器材使用及火灾逃生办法（1），熟悉报警报案电话及程序（1）。
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| 理人员及学生
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31、教室楼实行 24小时值班制度（0.5）；值班记录齐全完整（0.5）；无留宿现象（0.5）；各种应急预案要做到制度上墙（0.5）。
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（五）
环 境
（24.5分）
| 32、教室的门厅、楼道、走廊环境优美（1），突出学校文化氛围和育人功能（1）。
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| 现场查看并询问学生0
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33、教室楼内设有专用公告栏、学生文化宣传栏、橱窗等，并定期更新内容（1）；宣传栏、橱窗内容健康，无商业广告，保持日常整洁美观（1）。
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34、教室楼内开展文明行为宣传活动每学期不少于2次并保有记录（1），加强对吸烟、喧哗、占座、刻画等不文明行为的管理（1）。
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35、教室内布置壁画要整洁、健康、温馨、高雅（1）；教室楼内有绿植摆放（1）。
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36、教室楼内设置垃圾桶，设废旧电池回收桶（1）；生活垃圾日产日清（1）。
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37、教室楼外立面玻璃每学期至少清洁1次（1），玻璃幕墙每年至少清洗一次（1）。
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38、教室楼外自行车停放整齐，不阻塞安全通道
| 0.5
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39、楼道、楼梯、地面、电梯间清洁，无卫生死角（1）；楼外墙面干净整洁，无乱张贴，门前三包（1）。
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40、教室楼无入楼推销等闲杂人员（1），无乱张贴、发放广告现象（1）。
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41、厕所、盥洗室地面清洁无积水（1），洗手液等基本卫生用品配备齐全（1）；通风良好无异味（1）。
| 3
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42、室内地面、墙面、台面、桌椅面、黑板面整洁无灰尘（1），室内课桌椅摆放整齐有序（1），门、窗、纱窗洁净（1）。
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43、有定期进行环境消毒和消杀，并保有记录（1）；楼内无蚊蝇、蟑螂、鼠害（1）。
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说明：1、申报范围包括校内、校外已实行标准化管理的教室楼，并且教室楼教室总面积不少于全楼面积的70%。
2、验收评估以单体教室楼为单位，不以学校的全部教学区为单位。
3、评估总分满分为100分，90分以上为达到标准化教室楼标准。
4、黑体字条款属于一票否决条款，此项条款不合格即不具备参评资格。
5、新建教室楼正常运行半年后可以申报标准化教室楼验收。
6、标准化教室楼挂牌5年须重新复验，拆除教室楼即注销其标准化教室楼称号。
北京高校标准化物业服务-教室（学）楼标准（试行）
部分条款解释
为使各高校准确理解和掌握标准化教室（学）楼（以下统称“教室楼”）标准，有效促进标准化教室楼建设，顺利申请达标，特对标准化教室楼标准中需进一步量化和细化的部分进行解释说明，从而规范标准、统一尺度，使标准具有良好的适用性和可操作性。
一、机构与管理人员制度与执行
1、第1条，“教室管理委员会”作为学校教室楼管理的最高权力机构，其成员变更后须在学期内由校级发文及时调整。
检查时，需查看教室管理委员会成立后召开会议的会议记录，且会议研究内容应为本校教室楼建设和管理的重大事项及问题。
2、第2条，“管理服务人员按照三班二运转单岗配备”，是指教室管理服务人员配备按照每周综合工时制计算，全周工作日实行上、下午两班倒。
3、第5条，校级教室管理条例为本校公共教室管理纲领性文件，除应有内容外，应特别明确规定教务部门、后勤部门、学生工作部门、保卫部门及其他部门各自职责。
4、在查看校级、处级、中心（科室）三级制度文件时，既要求层次清晰，内容互不包含，还要查看三级制度在执行时内容能否有效衔接。
5、三级制度文件均须提供正式印发文件，文头、发文单位和发文日期三者缺一不可。验收时如无法提供原件，可用复印件代替。
二、基础设施
1、第11条，在计算“生均使用面积”时，一般应按公共教室室内使用面积计算，艺术、体育类院校应按专业教室使用面积计算，以上均不包括教员休息室、值班室等教学辅助用房和行政办公用房的面积。
2、第18条，关于“教室照明应符合《建筑照明设计标准》，桌面照度达到300LX，黑板面照度达到500LX”，对室内光源的照度测量，要避免自然光。测量时使用照度计，并取平均值。
三、维修与设备维护
1、第19条，“报修手续简便”是指管理人员和学生不用出楼，通过电话、网络或值班室等就可以通知维修人员进行维修。维修及时是指维修任务应在制度规定的时间内完成。维修记录规范齐全，维修单主要内容：报修方式，报修时间，报修项目，维修人员，维修人员到达时间、维修完成时间，维修结果（修好或说明不能维修原因及处理办法）。
2、第24条，使用的电梯、中央空调按规定需定期检验的，应张贴检验合格证。
