医院管理干部培养以医院资源管理、服务管理为重点；公共卫生管理干部培养以卫生管理、公共卫生法律和如何应对突发公共卫生事件为重点；社区卫生管理干部培养以现代管理、社区卫生服务管理与运营等为重点；乡镇卫生院管理干部培养以依法行医、乡镇卫生院管理与建设为重点。
卫生管理干部岗位培养采取统一规划、分级实施的原则。省卫生行政部门将建立省级培养基地，负责地级以上市卫生行政部门及厅直属单位卫生管理人员的培养工作。地级市以下卫生行政部门按职责分工负责辖区内卫生管理干部培养工作，并对培养质量进行督促检查。
培养方式以远程教学和函授自学为主，辅以必要的短期集中面授。卫生管理干部的培养5年累计不少于3个月，集中面授培训不少于10天。
（2）建立高级卫生管理人才培养制度
为培养造就一支适应卫生事业发展的职业化卫生管理干部，学习借鉴国内外卫生管理经验，扩大视野，提高卫生管理干部的管理水平和决策能力，“十一五”期间我省将建立高层次卫生管理人员和优秀年青干部培养制度，定期在省级培养基地举办高级卫生管理干部培训班，邀请国内外的著名专家到我省授课，或采取走出去的办法，在国外建立卫生管理干部培养基地，定期组织选派高层次卫生管理干部及优秀年青干部到国外培训进修。
通过“卫生管理人才工程”建设，到2010年，卫生管理人员岗位培训率不低于90%，卫生管理人员持证上岗率达90%以上。建立起一支廉洁、勤政、务实、高效的职业化卫生管理干部队伍，适应卫生事业发展的需要。
四、规划的实施与考核
各有关业务处室和有关单位根据职责分工，按照规划目标，制定具体的实施方案并组织实施。
人事处组织有关处室开展中期评估，了解规划进展情况，研究解决执行中的困难和问题，及时调整工作策略。开展末期评价，总结本规划实施情况，为制订下期规划打好基础。
附件2
“十一五”广东卫生人才规划指标体系
序号 内容 指标
1 每千人口拥有卫生技术人员 5.35人
2 每千人口拥有执业医师数 1.60人
3 每千人口拥有中医执业医师数 0.20人
4 每千人口拥有注册护士数 1.60人
5 每万名城市居民拥有全科医师数 2人
6 执业（助理）医师具有大专以上学历层次所占比例 85%
7 乡村医生达到中专以上学历水平 70%
8 乡村医生具有执业助理医师比例 50%
9 护士具有大专以上学历比例 25%
10 卫生技术人员继续教育普及率 90%
11 卫生管理人员岗位培训率 90%
12 卫生管理人员持证上岗率 90%
