（三）目标和指标
在广东率先基本实现现代化的总目标下，加强广东与国内外卫生人才交流与合作。通过进一步深化人事制度改革，建立一整套符合卫生行业特点，人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低，充满生机活力的用人体制机制。通过实施我省五大卫生人才工程（“名医工程”、“公共卫生人才工程”、“中医药人才工程”、“基层卫生人才工程”、“卫生管理人才工程”）建设，开创广东卫生人才工作新局面，推进广东卫生事业加快发展、协调发展，继续发挥排头兵作用，为广东社会经济发展提供保障。
“十一五”期间，广东卫生专业技术人员总数在现有基础上保持适量增长，到2010年，每千人口拥有卫生技术人员5.35人，其中拥有执业医师数1.60人，中医执业医师数0.2人，执业护士数1.60人；每万名城市居民拥有全科医师数不低于2人。卫生人员的素质不断提高，到2010年，执业（助理）医师具有大专以上学历层次所占比例为85%；农村地区乡村医生达到中专以上学历水平达70%，乡村医生具有执业助理医师的比例达50%；护士中具有大专以上学历者不低于30%；卫生技术人员继续教育普及率达90%；卫生管理人员岗位培训率不低于90%，卫生管理人员持证上岗率达90%。
广东“十一五”卫生人才规划指标体系见附件2。
三、主要措施
（一）创新卫生人才管理体制
1、建立一把手抓第一资源制度
把人才工作纳入卫生部门各级党政领导班子工作目标，建立一把手抓第一资源制度，定期进行考核。建立人才工作报告制度，各地级以上市卫生局、厅直各单位每年年底前向省卫生厅提交人才工作书面报告。
2、加大人才资源开发投入，确保各项措施落实
牢固树立人才投入是效益最大投入的观念，不断加大对人才工作的投入力度，建立部门、单位、个人等多元化、多渠道的投入机制。省卫生厅每年投入一定的经费，用于厅设立的五大卫生人才工程的建设，给予省设立的“高层次专业技术人才系统培养工程”、“南粤青年人才培养工程”、“农村实用人才培养工程”等的配套支持，海外人才资源开发经费和卫生系统高层次人才信息库的建设费用等。
（二）创新卫生人才工作机制
1、建立科学的人才评价机制
坚持群众公认、注重实绩的原则，进一步完善民主推荐、民主测评、民主评议制度，把群众的意见作为考核卫生行政部门和单位领导的重要尺度。完善定期考核和日常考核制度，改进考核方法，建立健全考核工作责任制。
