教育部基础教育司关于印发义务教育
新课程教师通识培训、课程标准培训光盘的通知
（教基司函[2003]35号）
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教委：
今年秋季全国将有二分之一以上的县(区)中小学开始实施义务教育新课程，各地都急需组织对进入新课程的教师培训。由于前一段时间非典疫情的影响，组织大规模教师集中培训活动遇到一定困难。根据部领导指示，我司组织了有关专家和部分优秀中小学教师，拍摄了《走进新课程》教师通识培训光盘和各科课程标准培训光盘。光盘内容包括部领导的报告、专题讲座、学科课程标准的学习与使用建议等。
《走进新课程》教师通识培训光盘和各科课程标准培训光盘是供广大中小学教师、校长、教研人员实施新课程，开展以校为本教学研究活动的基本学习材料，请各级教育部门和中小学校按照“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，组织教师认真学习。光盘分别由中央广播电视大学出版社、腾图电子出版社、方圆电子音像出版社出版(光盘目录及订购方法见附件)。
教育部基础教育司
二00三年六月二十三日
附件：
《走进新课程》教师通识培训光盘和各科课程标准培训光盘目录
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│序号 │ 主 讲 │ 内容 │盘数│
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│1 │陈至立 部长 │提高认识，加强领导，扎实做好基础教育课程改革工作--│1 │
│ │ │---在全国基础教育课程改革实验工作会议上的讲话 │ │
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│ │王 湛 副部长 │在全国基础教育课程改革实验工作会议上的总结讲话 │ │
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│2 │朱幕菊 副司长 │贯彻落实《国务院关于教育改革与发展的决定》------大│1 │
│ │ │力推进素质教育，加快基础教育课程改革 │ │
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│3 │刘 坚 教授 │走进新课程 │2 │
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│4 │张 华 教授 │别国的课程与我国的课程 │1 │
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│5 │崔允郭 教授 │学校课程管理与开发 │2 │
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│6 │余文森 教授 │新课程与教学改革 │2 │
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│7 │张 华 教授 │综合实践活动课程：反思与行动 │1 │
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│8 │傅道春 教授 │新课程中教师专业发展 │2 │
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│9 │董 奇 教授 │中小学评价与考试改革的几个问题 │3 │
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│ │ 主 持 │ │ │
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│10 │王海燕 副教授 │新课程的理念与创新（A） │2 │
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│11 │傅道春 教授 │新课程的理念与创新（B） │2 │
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│12 │陈向明 教授 │新课程与学生发展 │1 │
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│13 │曾 琦 副教授 │新课程与学习方式的变革 │2 │
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│14 │傅道春 教授 │新课程与教师角色的转换 │2 │
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│15 │季 萍 教授 │新课程与学校发展 │1 │
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│16 │卢慕稚 副教授 │新课程与学生评价改革 │1 │
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│17 │陈向明 教授 │新课程与教学评价改革 │1 │
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│18 │ │来自实验区的声音 │1 │
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│ │ │合计 │28 │
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