德育内容包括：1)政治思想；2)学风；3)修养。共3项6条。
1．1 政治思想
(1)政治思想
热爱祖国，拥护中国共产党领导，有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想，有实事求是、勇于探索的科学态度，初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观。
(2)理论知识
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本理论，了解国内外形势及党和国家的基本路线、方针、政策。
1．2 学风
(3)遵守纪律，刻苦好学，求实严谨，尊敬师长，团结互助，勇于进取。
1．3 修养
(4)符合《大学生行为规范》的要求，具有社会主义民主和法制观念，遵纪守法，具有良好的道德修养和社会公德。
(5)热爱本专业，具有良好的职业道德和社会责任感。
(6)具有一定的人文社科知识及社会交往能力。
2．智育标准
通过在校学习，使学生具有一定的自然科学基本理论知识，掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神。毕业生应具有从事给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程等领域的工程规划、设计施工、运营、管理等工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。
智育标准包括基础理论、专业基础理论、专业知识与技术、工程设计与实践能力和外国语等共5项24条。
2．1 基础理论
通过数学、物理学、化学和工程力学等基础理论课的学习，建立科学的思维方法，初步具有合理抽象、逻辑推理和分析综合的能力。具体要求是：
(1)掌握高等数学及与本专业有关的一般工程数学的基本理论，能进行数学运算和数理统计，解决应用问题；
(2)掌握大学物理的基本理论及其应用的基本方法；
(3)掌握大学化学的基本原理，掌握水化学的基本理论、实验方法和实验技能；
(4)掌握工程力学(理论力学、材料力学)的基本理论和基本计算方法。
2．2 专业基础理论
通过专业基础课的学习，系统地掌握专业基础理论和知识。
(5)掌握水力学(流体力学)和水泵及泵站课程的基本原理、基本方法及其应用；
(6)掌握水文学和水文地质学的基本理论和知识；
(7)掌握水处理生物学、水分析化学的基本原理和分析方法；
(8)掌握工程经济学的基本原理与方法和工程管理的知识；
