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全国高等学校给水排水工程专业(本科)评估标准(试行)

一、教学条件



  本项内容包括师资队伍、教学资料、教学设备、实习条件和教学经费等5个方面。
  1.师资队伍
 
 1.1 师资知识结构:教师队伍的知识结构合理,有给水排水工程、微生物学、化学、水力学(流体力学)、土建工程、机电等学科的专业教师,本学校的专职教师能独立承担专业基础课和70%以上的专业课。
  1.2 师资职称结构与年龄结构:担任主干课程教学任务的教师应为讲师及其以上职称的教师,年龄结构合理。
  1.3 师资人数及学术水平:设有专业教学机构,有副教授及其以上职称的学科带头人及其后备梯队,有较为稳定的科研方向并开展相应的科研活动,有一定的科研成果,专任教师系列人数10人以上。
  2 教学资料
 
 除了符合教育部关于高等学校设置必备的图书资料条件外,还应满足如下要求:
  2.1 有关给水排水工程的专业书籍5000册以上;有关给水排水工程及相关学科专业期刊50种以上,其中应有外文专业期刊;能经常补充新出版的书刊资料;
  2.2 有与本专业有关的主要的现行法律法规以及较齐全的规范、标准等文件资料;
  2.3 有保留价值或真实反映教学水平的图纸、资料和文件。
  3.教学设备
 
 3.1 教室:教室的设施完好,能满足教学要求。有多媒体教室。具有专业设计教室,从事毕业设计的学生每人一张制图桌;
  3.2 实验室:应有水力学、水化学、水微生物学、工程力学、水处理等实验室,所开实验能满足本科教学要求;
  3.3 实验设备拥有率:操作性实验每组不多于4人、演示性实验每组不多于12人;
  3.4 仪器设备完好,并能够及时更新;
  3.5 教学用计算机:不少于0.5台/人(按一个年级计)。
  4.实习条
  有相对稳定的实习基地3个以上,包括工艺流程完整有代表性的自来水厂和污水处理厂。
  5 教学经费
 
 应有足够的教学经费以保证教学工作正常进行。

二、教育过程



  本项内容包括思想政治工作及教学管理与实施两方面。


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