今年委直属高校在校学生总规模和招生数要继续稳定在核定的近期发展规模之内，继续压缩连续几年社会需要量少、生源差、分配难的长线专业的招生数，学校应对这些专业进行调整和改造。
进一步加强学校同企业、社会的联系，加强实习、实践基地的建设。在部分学校和专业继续推行“３＋１＋１”的培养模式；积极进行部分工科专业四年制改五年制的试点工作；继续在部分委直属高校进行招收模范青年和有实践经验学生的试点。
加强学科建设，着力巩固、提高委直属高校现有重点学科的优势和水平，密切注视科技的发展和国家的需要，调整、组建新兴学科，认真做好重点大学和重点学科的建设工作。
委属高校要注意扩大招收国内访问学者，要积极承担为全国高校培训师资的任务。
三、继续抓好委直属高校的综合改革试点工作，积极稳步地扩大校内管理体制改革试点。
６所进行综合改革试点的委直属高校，今年上半年要进行阶段性的总结，并结合实施学校十年规划和“八五”计划，努力把改革与建设、改革与发展联系起来，推动综合改革向纵深发展。
继续抓好南京大学、东南大学两校校内管理体制改革试点工作，会同有关部门进一步完善改革方案，促进校内管理体制改革与教育改革的紧密结合。上半年对拟参加第二批试点学校的改革方案进行论证后，适当扩大试点学校数。暑假期间，在总结、检查第一、二批试点学校的工作基础上，积极稳步地推进校内管理体制改革工作。
四、加强青年教师队伍和骨干教师队伍的建设，进一步调整导向政策，继续控制学校人员总编制。
根据党中央的有关精神和要求，今年要把加强青年教师的工作提上学校工作的重要日程。我委提出《关于加强国家教委直属高校青年教师工作的意见》，委直属高校要结合学校的实际情况组织实施。年底要对各校在这方面的工作情况进行一次检查。
抓好骨干教师队伍的建设，做好选拨学术带头人的工作，是保证学校未来事业发展的关键。各校在实施学校师资队伍建设十年规划和“八五”计划时，要采取切实可行的措施抓好这项工作。从今年始，委直属高校每年要从中青年教师队伍中挑选一批骨干教师作为学校重点培养对象，逐步形成一批较强的骨干力量，并坚持下去，形成制度。
进一步调整导向政策。学校教师职务晋升、出国进修、分房及校内分配等各项政策都要有利于建设一支又红又专的教师队伍，有利鼓励教师教书育人。今年进行校内管理体制改革试点的学校，在教师职务的评聘工作中拟试行部分教师职务与任职资格分开的制度。
