３．定期检查继承协议执行情况，若遇特殊原因不能正常履行协议时，应及时上报省市中医药主管部门处理。并要建立专门的继承人业务档案（包括思想表现、学习进度、继承成果、考核考评等）。
第七条 各省市中医药主管部门每年对继承工作进行１次全面检查，总结经验，发现问题及时解决。检查结果要记录在案，并报国家中医药管理局继承工作办公室。国家中医药管理局将不定期检查各地继承工作情况。
第三章 教学管理
第八条 继承老中医药专家学术经验是一项特殊的教学工作。应以跟师实践、培养专业技能为主，做到传授与自学、实践与理论、继承与整理相结合，发挥指导教师和继承人两个积极性。
第九条 继承期限为３年，继承时间从实际进岗带教算起。若指导老师中途因故停止带教，继承人学习两年以上者，可继续自学研究，参加出师考核；不满两年者，经省市有关部门批准，可转跟相应专业的指导教师继续学习。
第十条 师生在签字协议书的基础上，共同制定３年教学计划，分年度实施。执行计划必须做到：
１．指导老师每周带继承人从事临床或实际操作的时间不得少于两天。
２．继承人每周除跟师两天外，另行安排两天从事临床或实际操作；其它时间用于自学和研究。
３．由继承人建立“带教日志”，每次随诊或操作应有记录，并及时整理成周记或半月记，以便总结心得体会和检查考核。
４．指导老师每月至少进行１次专题讲座或病案讨论，并吸收所在单位专业人员参加，会后由继承人做出书面小结。
第十一条 目标管理是教学管理的主要环节，３年继承的基本目标是：
１．继承人掌握指导老师的学术思想和技术专长，其临床疗效或操作技能基本达到指导老师的水平。
２．提供反映指导老师专长和经验的专科（专病）正规病历１００份。中药专业应有加工、炮制、制剂技艺及鉴别经验等方面总结材料。
３．撰写总结指导老师学术经验的论文，每年在省级以上学术刊物上至少发表１篇，３年之中要有１篇发表在国家级专业杂志上。
４．继承期满，提交３万字以上全面总结指导老师学术经验和技术专长的结业论文，以备答辩和出版选用。
第十二条 为了促进继承工作，各省市每年应组织１次教学经验交流会。国家可通过有关学术团体开展学术交流和奖评活动。
