ПРИЛОЖЕНИЕ N 17
к техническому регламенту
о безопасности продукции，
предназначенной для детей
и подростков
ТРЕБОВАНИЯ
БИОЛОГИЧЕСКОЙ И МЕХАНИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ， ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К КОЖГАЛАНТЕРЕЙНЫМ ИЗДЕЛИЯМ
Наименование продукции
| Наименование показателя свойств
| Нормируемое значение показателя
|
Ранцы ученические， сумки， портфели и рюкзаки для детей дошкольного и младшего школьного возраста
| масса изделия， г
| не более 1000 （для ранцев ученических）
|
разрывная нагрузка узлов крепления ручек или максимальная загрузка， Н
| не менее 70
|
| устойчивость окраски к воздействиям
|
|
| сухого трения， баллов
| не менее 4
|
| мокрого трения， баллов
| не менее 3
|
Перчатки， рукавицы и изделия мелкой
| устойчивость окраски к воздействиям
|
|
кожгалантереи
| сухого и мокрого трения， баллов
| не менее 4
|
| пота， баллов
| не менее 3
|
ПРИЛОЖЕНИЕ N 18
к техническому регламенту
о безопасности продукции，
предназначенной для детей
и подростков
ТРЕБОВАНИЯ
ХИМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ， ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ХИМИЧЕСКИМИ ПОЛИМЕРНЫМ МАТЕРИАЛАМ
Наименование материала
| Наименование определяемого вредного вещества
| Норматив
|
водная среда （мг/дм^3 ， не более）
| воздушная среда （мг/м^3 ， не более）
|
Полиамиды
| капролактам
| 0，5
| 0，06
|
| гексаметилендиамин
| 0，01
| 0，001
|
Полиуретаны
| формальдегид
| 300 мг/кг
| 0，003
|
| толуилендиизоцианат
| -
| 0，002
|
| ацетальдегид
| 0，2
| 0，01
|
Полиэфиры
| формальдегид
| 300 мг/кг
| 0，003
|
| диметилтерефталат
| 1，5
| 0，01
|
| ацетальдегид
| 0，2
| 0，01
|
Полиакрилаты
| акрилонитрил
| 0，02
| 0，03
|
| метилметакрилат
| 0，25
| 0，01
|
Поливинил
| ацетальдегид
| 0，2
| 0，01
|
хлоридные
| диоктилфталат
| 2，0
| 0，02
|
| дибутилфталат
| не допускается
| не допускается
|
Резиновые
| тиурам Е
| 0，5
| -
|
| цинк
| 1，0
| -
|
| диоктилфталат
| 2，0
| 0，02
|
| дибутилфталат
| не допускается
| не допускается
|
Винилацетаты
| формальдегид
| 300 мг/кг
| 0，003
|
（искусст
| винилацетат
| 0，2
| 0，15
|
венные
| диоктилфталат
| 2，0
| 0，02
|
кожи）
| дибутилфталат
| не допускается
| не допускается
|
Примечание. Индекс токсичности изделий в водной среде должен быть от 70 до 120 процентов включительно， в воздушной среде - от 80 до 120 процентов включительно.
ПРИЛОЖЕНИЕ N 19
к техническому регламенту
о безопасности продукции，
предназначенной для детей
и подростков
ТРЕБОВАНИЯ，
ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ШРИФТОВОМУ ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТА УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЙ ПО ГУМАНИТАРНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ ДЛЯ 1 - 4-Х КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
Классы
| Кегль （пунктов， не менее）
| Увеличение интерлиньяжа （пунктов， не менее）
| Минимальная длина строки （мм）
| Характеристика шрифта
|
Группа
| Начертание
|
1-й класс
| 18*
| 2
| 117
| рубленые или новые малоконтрастные
| нормальное или широкое， светлое или полужирное， прямое
|
2-й класс
| 16
| 2
| 117
| рубленые или новые малоконтрастные
| нормальное или широкое， светлое или полужирное， прямое
|
3-й и 4-й классы
| 14
| 2
| 108
| рубленые или новые малоконтрастные
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
| 12**
| 2
| 81
| рубленые или новые малоконтрастные
| нормальное или широкое， светлое
|
* В букварной части букваря следует применять шрифты из группы рубленых， нормального， полужирного или жирного， прямого начертания， кегль шрифта отдельных букв должен быть не менее 36 пунктов полужирного или жирного прямого начертания.
** Допускается только для дополнительного текста объемом не более 200 знаков.
ПРИЛОЖЕНИЕ N 20
к техническому регламенту
о безопасности продукции，
предназначенной для детей
и подростков
ТРЕБОВАНИЯ，
ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ШРИФТОВОМУ ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТА УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЙ ПО ГУМАНИТАРНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ ДЛЯ 5 - 11-Х КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
Классы
| Функциональное назначение
| Кегль （пунктов， не менее）
| Увеличение интерлиньяжа （пунктов， не менее）
| Минимальная длина строки （мм）
| Начертание шрифта
|
5-й и 6-й классы
| учебники и учебные пособия
| 12
| -
| 63
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
|
| 10*
| 2
| 63
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
|
| 9**
| 2
| 54
| нормальное
|
| практикумы
| 10
| 2
| 63
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
|
| 9**
| 2
| 54
| нормальное
|
7 - 9-е классы
| учебники и учебные пособия
| 10
| 2
| 72
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
|
| 9*
| 2
| 54
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
|
| 8**
| 2
| 50
| нормальное
|
| практикумы
| 10
| 2
| 54
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
|
| 9*
| 2
| 54
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
|
| 8**
| 2
| 50
| нормальное
|
10-й и 11-й классы
| учебники и учебные пособия
| 12
| -
| 81
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
|
| 10
| 2
| 72
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
|
| 9*
| 2
| 54
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
|
| 8**
| 2
| 50
| нормальное
|
| практикумы
| 9
| 1
| 54
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
|
| 8*
| 1
| 54
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
|
| 8**
| 1
| 50
| нормальное
|
* Допускается только в изданиях по языковедению.
** Допускается в изданиях для 5-х и 6-х классов только для дополнительного текста объемом не более 1000 знаков， в изданиях для 7 - 9-х классов - не более 1500 знаков， в изданиях для 10-х и 11-х классов - не более 2000 знаков.
ПРИЛОЖЕНИЕ N 21
к техническому регламенту
о безопасности продукции，
предназначенной для детей
и подростков
ТРЕБОВАНИЯ，
ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ШРИФТОВОМУ ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТА УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЙ ПО МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ ДЛЯ 1 - 11-Х КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
Классы
| Кегль （пунктов， не менее）
| Увеличение интерлиньяжа （пунктов， не менее）
| Минимальная длина строки （мм）
| Характеристика шрифта
|
Группа
| Начертание
|
1-й класс
| 14
| 2
| 90
| рубленые
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
2 - 4-е классы
| 14
| 2
| 90
| рубленые или новые малоконтрастные
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
| 12
| 2
| 90
| рубленые
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
5-й и 6-й классы
| 10
|
| 50
| -
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
| 9*
| 1
| 50
| -
| нормальное
|
7 - 11-е классы
| 9
| 1
| 50
| -
| нормальное или широкое， светлое， прямое
|
| 8*
| 1
| 50
| -
| нормальное
|
* Допускается только для дополнительного текста.
ПРИЛОЖЕНИЕ N 22
к техническому регламенту
о безопасности продукции，
предназначенной для детей
и подростков
ТРЕБОВАНИЯ，
ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ШРИФТОВОМУ ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТА УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЙ ПО ЕСТЕСТВЕННЫМ ДИСЦИПЛИНАМ ДЛЯ 1-11-Х КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
Классы
| Кегль （пунктов， не менее）
| Увеличение интерлиньяжа （пунктов， не менее）
| Минимальная длина строки （мм）
| Характеристика шрифта
|
Группа
| Начертание
|
1-й и 2-й классы
| 14
| 2
| 108
| рубленые или новые малоконтрастные
| нормальное или широкое， светлое или полужирное， прямое
|
3-й и 4-й классы
| 12
| 2
| 81
| рубленые или новые малоконтрастные
| нормальное или широкое， светлое или полужирное， прямое
|
3-й и 4-й классы
| 10*
| 2
| 81
| рубленые или новые малоконтрастные
| нормальное или широкое， светлое или полужирное
|
5-й и 6-й классы
| 10
| 2
| 50
| -
| нормальное， светлое， прямое
|
| 9**
| 1
| 50
| -
| нормальное
|
7 - 9-е классы
| 10
| 1
| 50
| -
| нормальное， светлое， прямое
|
| 8**
| 1
| 50
| -
| нормальное
|
10-й и 11-й классы
| 9
| 2
| 50
| -
| нормальное， светлое， прямое
|
| 8**
| 2
| 50
|
| нормальное
|
* Допускается для дополнительного текста объемом не более 200 знаков.
** Допускается для дополнительного текста объемом не более 1000 знаков в изданиях для 5-х и 6-х классов， не более 1500 знаков - в изданиях для 7 - 9-х классов， не более 2000 знаков - в изданиях для 10-х и 11-х классов.
ПРИЛОЖЕНИЕ N 23
к техническому регламенту
о безопасности продукции，
предназначенной для детей
и подростков
ТРЕБОВАНИЯ，
ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТА В 2 КОЛОНКИ И БОЛЕЕ В УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЯХ* ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
Дисциплины
| Классы
| Виды текста в издании
| Расстояние между колонками （мм， не менее）
| Длина строки （мм， не менее）
|
Двухколонный набор
|
Гуманитарные дисциплины
| 1 - 4-е классы
| только для стихов
| 9 и 18**
| -
|
| 5-й и 6-й классы
| только в изданиях по языковедению
| 9
| 63
|
| 7 - 11-е классы
| для основного текста
| 9
| 63
|
| 7 - 11-е классы
| для дополнительного текста
| 9 или 6***
| 63
|
| 1 - 11-е классы
| в словарной части изданий
| 9 или 6***
| -
|
Математические дисциплины
| 1 - 4-е классы
| не допускается двухколонный набор
| -
| -
|
| 5 - 11-е классы
| для основного текста
| 9
| 50
|
| 5 - 11-е классы
| для дополнительного текста
| 9 или 6***
| 50
|
Естественные дисциплины
| 1 - 4-е классы
| не допускается двухколонный набор
| -
| -
|
| 5-й и 6-й классы
| только для дополнительного текста
| 9
| 63
|
| 7 - 11-е классы
| для основного текста
| 9
| 63
|
| 7 - 11-е классы
| для дополнительного текста
| 9 или 6***
| 63
|
Многоколонный набор
|
Гуманитарные дисциплины
| 1 - 4-е классы
| для текстовых таблиц
| 12
| 63
|
| 5-й и 6-й классы
| для текстовых таблиц
| 6
| 50
|
| 7 - 11-е классы
| для текстовых таблиц
| 6
| 32
|
| 1 - 11-е классы
| для списков слов， словосочетаний и хронологического материала
| 12 или 6***
| -
|
Математические дисциплины
| 1 - 4-е классы
| для столбцов примеров и задач
| 12 или 9***
| -
|
| 5 - 11-е классы
| для столбцов примеров и задач
| 9 или 6***
| -
|
Естественные дисциплины
| 1 - 4-е классы
| для текстовых
| 12
| 63
|
| 5-й и 6-й классы
| для текстовых таблиц
| 6
| 50
|
| 7 - 11-е классы
| для текстовых таблиц
| 6
| 32
|
* Параметры шрифтового оформления， кроме длины строки， должны соответствовать требованиям согласно приложениям N 19-22 к техническому регламенту о безопасности продукции， предназначенной для детей и подростков.
** В букварях.
