|
五是充分利用互联网加强对青年的教育引导。要充分发挥好互联网的优势，把更多的青年吸引到学习宣传“三个代表”重要思想的行列中来。中青网要继续开辟学习实践“三个代表”重要思想专栏，有条件的省级团委也要建立青年理论学习的网站。积极推广清华大学、北方交通大学、哈尔滨工业大学等高校建立理论学习“红色网站”的做法。组织青年专家学者、先进人物和各方面人士利用互联网站BBS、聊天室加强与青年的对话与交流，使互联网成为广大团员青年学习贯彻“三个代表”重要思想的新阵地。
六是大力宣传学习实践“三个代表”重要思想的典型。要大力宣传学习实践“三个代表”重要思想的先进青年典型，为青年树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，激励引导广大青年学习实践“三个代表”。要及时表彰推广在学习贯彻活动中涌现出来的先进集体和有效做法，推动基层积极探索学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体和方法。
七是充分发挥团属新闻舆论阵地的积极作用。团属青年报刊等新闻舆论阵地要开辟团员青年学习实践“三个代表”重要思想的专题栏目，大力宣传报道广大团员青年学习实践“三个代表”重要思想的生动实践，反映各地的学习动态，推动学习贯彻活动的深入开展。中国青年报已开辟“在新的历史起点上”专栏，重点报道各级团组织学习贯彻“三个代表”重要思想，与时俱进，开创工作新局面的情况。要针对青年在学习贯彻中的热点和难点问题，组织刊发系列文章解疑释惑，加强学习辅导，积极营造浓郁的学习氛围。
八是加强理论研究，促进学习贯彻活动的深化。围绕如何认识在经济全球化背景下开展团的工作、如何认识和把握全面建设小康社会给共青团带来的机遇、如何认识当代青年的深刻变化和状况、如何认识“三个代表”重要思想与青年的内在联系、如何认识社会主义市场经济条件下青年工作的运行机制、如何认识信息传媒和互联网络的飞速发展对青年和青年工作产生的影响、如何认识中国青年与中国和平崛起新道路的关系等重大课题，组织力量进行攻关，形成有份量、有价值、有影响的研究成果。进一步抓好青少年和青少年工作研究规划，整合社会资源，在全团形成理论研究的有效机制，充分发挥理论研究成果的作用。
九是努力探索建立学习实践“三个代表”重要思想的有效机制。要把学习贯彻“三个代表”重要思想纳入到团的自身建设中，使学习贯彻活动与团的领导班子建设、组织建设、作风建设有机结合起来，要把学习贯彻“三个代表”重要思想纳入到团的各项特色活动中，纳入团的各项评比表彰激励制度中，纳入到各级团校的教学计划中，纳入到青少年宫等团的阵地建设和工作中，作为考察、评判团的建设和工作的重要依据。要把学习贯彻“三个代表”重要思想与青年的成长成才结合起来，使学习贯彻“三个代表”重要思想融入到青年获取各种信息和知识之中，融入到青年喜闻乐见的各种活动之中，融入到青年的日常学习、工作和生活之中，融入到青年全面建设小康社会、创造幸福生活的奋斗之中，形成常抓不懈、持之以恒的学习机制。
|
